MISSIONREADTHINKSPEAK
BEEP SAYS
“Words become
old friends.”
BEEP
16章完整手册
48+建议课时
100每章检测分值
4能力梯度
LEARNING PATH
语言能力，在故事中逐级生长
从校园物品与简单指令出发，逐步进入时态、交际任务和综合表达。
1起步Ch. 1—3
2基础Ch. 4—6
3发展Ch. 7—10
4提升Ch. 11—14
5综合Ch. 15—16
ALL CHAPTERS
16 章教学手册
01起步
The Bag That Says Hello
there be、物品与方位、原因表达
打开教学手册 →02起步
Beep Goes to English Class
自我介绍、like、can/cannot、祈使句
打开教学手册 →03起步
Ten Rules and One Banana
校园规则、频度副词、移动介词
打开教学手册 →04基础
The Great Lunch Hunt
食物、some/any、过去时问句
打开教学手册 →05基础
Rain in the Classroom
天气、现在进行时、安全指令
打开教学手册 →06基础
The Shoe in the Sky
体育、比较级/最高级、团队合作
打开教学手册 →07发展
Monday's Missing Music
was/were、顺序词、过去进行时初步
打开教学手册 →08发展
A Farm on the Third Floor
植物生长、比较、过去式识读
打开教学手册 →09发展
The Shop That Sells Nothing
购物、价格、How much/How many
打开教学手册 →10发展
Jim Has Three Heads
身体、健康、must/must not/should
打开教学手册 →11提升
Lost in Shanghai
城市交通、问路指路、出行安全
打开教学手册 →12提升
Lunch on the Moon
太空、will、科学事实与未来想象
打开教学手册 →13提升
Four Seasons in One Day
四季、天气、频度副词与季节活动
打开教学手册 →14提升
A Calendar Full of Parties
月份、日期、序数词、节日
打开教学手册 →15综合
Letters from Around the World
书信格式、国家与文化、一般现在时
打开教学手册 →16综合
The Secret Mission
线索回顾、多时态综合、全书主题
打开教学手册 →没有找到匹配章节，请尝试其他关键词。
HOW TO USE
每章都是一个完整教学闭环
先读故事、再拆解语言，通过交际任务进行输出，最后用能力检测完成反馈。
- 词汇与语法从章节语境中理解核心语言。
- 阅读与互动通过线索、角色和任务参与课堂。
- 检测与反馈用 100 分检测和自评表观察进步。